中国大学MOOC: 1985年,林毓锜教授开设了一门旨在指导刚入校大学生如何适应大学学习的课程,课程名是:
《大学学习论》
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举一反三
内容
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中国大学MOOC:这门课是中国大学mooc上第一门关于游戏化学习的课程?
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中国大学MOOC: 《大学美育》课程开设的终极目标是:
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中国大学MOOC: 大学生安全教育课程的学习重点是( )。
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林毓锜教授提出的教学三个基本要素是: A: 教师 B: 学生 C: 学生的发展 D: 教室
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中国大学MOOC: “在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价”,这属于( )