中国大学MOOC: 在专业素养提升方面，建议在入职初期（ ）
多学习 多研究 多尝试
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 教师专业发展规律中的教师主体性规律体现了教师在专业发展过程中要充分发挥自身主观能动性，积极、自发、主动地去提升自身专业素养。
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中国大学MOOC: 在培养提升社会实践经历方面，家长应该
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中国大学MOOC: 在专业选择时，如果想要毕业后就业、或者在国内读研，建议专业优先。
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中国大学MOOC: 警察专业素养主要包含（ ）。
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中国大学MOOC:"教师专业发展主要指教师专业理念与师德、专业知识、专业能力等专业素质不断完善和提升的过程，它是一个持续不断、贯穿教师生活始终的过程，包括教师的职前学习、入职实习和在职 。";