高贵不是拥有香车宝马和光鲜靓丽的衣着，而是融化到骨子里、血液里，随举手投足从骨子里自然而然流露出来的()和良好的为人习惯。
A: 良好的职业道德。
B: 社会公德。
C: 优秀道德品质。
D: 家庭美德。
A: 良好的职业道德。
B: 社会公德。
C: 优秀道德品质。
D: 家庭美德。
举一反三
- 高贵不是拥有香车宝马和光鲜靓丽的衣着，而是融化到骨子里、血液里，随举手投足从骨子里自然而然流露出来的（ ）和良好的行为习惯。 A: 社会公德 B: 家庭美德 C: 优秀的道德品质 D: 良好的职业道德
- 中国大学MOOC: 高贵不是拥有香车宝马和光鲜靓丽的衣着，而是融化到骨子里、血液里，随举手投足从骨子里自然而然流露出来的（ ）和良好的为人习惯。
- 1.高贵不是拥有香车宝马和光鲜靓丽的衣着,而是融化到骨子里、血液里,随举手投足从骨子里自然而然流露出来的()和良好的行为习惯
- 现代学校道德教育的内容包括（）。 A: 家庭伦理、社会伦理、国家伦理 B: 家庭美德、社会公德、职业道德 C: 私德、公德、职业道德 D: 家庭美德、学校道德、社会公德、国民公德
- 我国社会主义道德建设内容中的“三个领域”是指( )。 A: 社会公德、家庭美德和职业道德 B: 社会公德、劳动美德和职业道德 C: 个人道德、家庭美德和职业道德 D: 社会公德、集体道德和家庭美德