中国大学MOOC: 教学活动的两个维度是什么？
教学方法 教学内容
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 使用分类表进行教学设计时，在确定好教学目标后，要围绕教学目标的实现设计一系列的教学活动，根据知识维度和认知过程维度确定教学活动所在的位置，并设计教学活动所在维度位置类型对应的测验内容
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中国大学MOOC: 时间维度的教学组织形式，主要包括
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中国大学MOOC: 创客教学的评价维度主要有
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中国大学MOOC: 金融的两个重要维度是（ ）。
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中国大学MOOC: 教学目标中行为的表述是指学生在教学中将要做什么，进行什么活动。