创伤是用来体验、理解、推己及人的，()。
A: 变成他的同时保持自己的人格独立性
B: 无法通过创伤演绎或变成他
C: 牺牲自己来更好地变成他
D: 忘却自己来更好地体验他
A: 变成他的同时保持自己的人格独立性
B: 无法通过创伤演绎或变成他
C: 牺牲自己来更好地变成他
D: 忘却自己来更好地体验他
举一反三
- 创伤是用来体验、理解、推己及人的，（ ）。
- 选出朗读时语气停顿划分正确的一项。 A: 他／活着／为了／多数人更好地／活着的人 B: 他活着／为了多数人／更好地活着的人 C: 他／活着为了／多数人／更好地／活着的人 D: 他活着为了／多数人更好地／活着的人
- 爱一个人，就是()。 A: 把他变成我心目中完美的人 B: 替他做决定 C: 懂他并且帮助他成为他自己 D: 替他摆平一切麻烦
- 猴王的名字是怎么变成孙悟空的? A: 菩提祖师帮他起的 B: 他自己命名的 C: 他会七十二变后自己摸索出来的
- 卢梭提出的儿童学习的三原则是（） A: 学习者必须依赖自己的能力，通过自己学习得出结论 B: 学习者必须依赖老师的帮助，达到学习进步 C: 学习者应该在主观和客观上刻苦学习，做到学有所获 D: 一切学习必须通过自己的观察、体验、理解、发现来进行 E: 鼓励儿童在学习的同时，更好地培养他的兴趣，发展他的能力，锻炼他的思想，为进一步学习打下基础