在阶级社会中，教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求。因此，教育具有______
A: 继承性
B: 历史性
C: 阶级性
D: 永恒性
A: 继承性
B: 历史性
C: 阶级性
D: 永恒性
C
举一反三
- 在阶级社会中，教育必须反映统治阶级的利益，这体现了教育的______。 A: 永恒性 B: 历史性 C: 阶级性 D: 等级性
- 在阶级社会里，一定的教育反映一定的阶级要求并为它服务，这表明教育具有（） A: 社会制约性 B: 阶级性 C: 民族性 D: 生产性
- 所谓道德的（），是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。 A: 进步性 B: 历史性 C: 阶级性 D: 全人类性
- 反映一定阶级的利益和要求，并为阶级的利益和要求服务的各种道德体系和道德规范是指道德的（ ）。 A: 进步性 B: 历史性 C: 阶级性 D: 全人类性
- 道德作为一种社会意识，在阶级社会里总是反映着一定阶级的理，因而不可避免地具有（ ） A: 利益性 B: 社会性 C: 等级性 D: 阶级性
内容
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政治经济学的理论体系反映一定阶级的意志和要求，为一定阶级的利益服务，这反映了政治经济学的（）。 A: 社会性 B: 历史性 C: 科学性 D: 阶级性
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在阶级社会中,爱国主义具有() A: 普遍性 B: 客观性 C: 超越性 D: 阶级性
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道德作为一种社会意识,在阶级社会来总是反映着一定阶级的利益具有() A: 阶级性 B: 公平性 C: 自私性 D: 对抗性
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在阶级社会中，民主具有（）性。
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意识形态的阶级性是指( ) A: 在阶级社余意识形态的形式和内容都体现阶级的利益和要求，并为一定阶级服务 B: 在阶级社会意识形态的形式体现阶级的利益和要求，并为一定阶级服务 C: 在阶级社会意识形态的内容体现阶级的利益和要求，并为一定阶级服务 D: 意识形态一视同仁地为各个阶级服务