克拉申认为人类获得语言的唯一方式是（）。
A: 习得
B: 学习
C: 对信息的理解
A: 习得
B: 学习
C: 对信息的理解
C
举一反三
内容
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依据((__))() 的语言习得理论,根据“i+1”公式,语言习得者只有获得“可理解性的语言输入”,才能习得语言知识。 A: 布鲁姆 B: 维果斯基 C: 克拉申 D: 布鲁纳
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下列属于克拉申观点的是() A: 克拉申认为习得是首要的，远比我们想象的要重要， B: 而学习是辅助性的，通过学习获得的语言无法成为目的语习得的基础， C: 在交际中流利地运用第二语言只能靠习得。 D: 学习只有一种功能，监控或叫修正输出的话语时才起作用。
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克拉申强调语言习得是通过（）实现的。 A: A对话练习 B: B语法传授 C: C听力理解
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克拉申认为影响习得语言的情感因素有三种，以下不属于的是（ ） A: 动机 B: 性格 C: 学习能力 D: 情感状态
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克拉申关于语言学习的五个假说有哪些？ A: 习得-学习假说 B: 自然顺序假说 C: 监控假说 D: 语言习得机制假说 E: 情感过滤假说