在长时间的学习之后，大脑会呈现出疲劳状态，这属于大脑的（）
A: 优势法则
B: 动力定型
C: 保护性抑制
D: 始动调节
A: 优势法则
B: 动力定型
C: 保护性抑制
D: 始动调节
C
举一反三
内容
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大脑皮层功能活动特性包括（）。 A: 始动调节 B: 优势法则和动力定型 C: 镶嵌式活动 D: 保护性抑制 E: 以上都有
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根据其特点,教学安排中应注意不同课程轮换( )。 A: 优势法则 B: 始动调节 C: 动力定型 D: 镶嵌式活动 E: 保护性抑制
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在课堂教学中，老师常采用"读读、练练、讲讲"的教学方式，这符合大脑皮层的哪种功能活动特点（ ）。 A: 始动调节 B: 优势法则 C: 动力定型 D: 镶嵌式活动 E: 保护性抑制
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大脑皮层活动的规律有（） A: 优势原则 B: 始动调节 C: 镶嵌式活动原则 D: 动力定型 E: 保护性抑制
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“读读”“写写”“听听”“练练”的课堂教学方式，符合大脑皮层的哪种功能活动特性 A: 优势法则 B: 保护性抑制 C: 始动调节 D: 镶嵌式活动 E: 动力定型