关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 数学是用（）将公理、定理及定义等前后衔接而形成的一个非常严谨的逻辑系统 A: 数学语言 B: 数学图形 C: 逻辑关系 D: 数学符号 数学是用（）将公理、定理及定义等前后衔接而形成的一个非常严谨的逻辑系统A: 数学语言B: 数学图形C: 逻辑关系D: 数学符号 答案： 查看 举一反三 数学是用（ ）将公理、定理及定义等前后衔接而形成的一个非常严谨的逻辑系统 数学语言是以数学符号为主要词汇，以数学公理、定理、公式等为语法规则构成的一种科学语言。 数学型教学语言是指教师将书本上的数学语言重新组织，常用符合数学逻辑、语言逻辑的语言讲出数学事实 逻辑主义者建立全部数学的方案是:力图从逻辑( )和逻辑概念出发建立全部数学 A: 公理 B: 符号 C: 演绎 D: 命题 作为数学活动结果,数学的()逻辑严谨,数学的()形式化抽象,数学的()精确、简洁通用。 A: 结构 内容 语言 B: 结构 语言 内容 C: 语言 结构 内容 D: 语言 内容 结构
