“举一反三”“触类旁通”体现的是（）
A: 创造性
B: 学习动机
C: 学习迁移
D: 学会学习
A: 创造性
B: 学习动机
C: 学习迁移
D: 学会学习
C
举一反三
内容
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举一反三和触类旁通说的是（） A: 创造性学习 B: 学习迁移 C: 发现学习 D: 学会学习
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“举一反三”“触类旁通”说的是______。 A: 创造性 B: 学习迁移 C: 发现教学法 D: 学会学习
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“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。 A: 学会学习 B: 学习迁移 C: 创造学习 D: 发现教学法
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“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。 A: 创造法 B: 学习迁移 C: 发现教学法 D: 学会学习
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“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。 A: A创造性 B: B学习迁移 C: C发现教学法 D: D学会学习