健康教育的重点是
A: 慢性病药物治疗
B: 疾病的早期诊断
C: 健康生活方式和可干预危险因素
D: 环境因素的识别和预防
E: 指导慢性病人开展功能锻炼
A: 慢性病药物治疗
B: 疾病的早期诊断
C: 健康生活方式和可干预危险因素
D: 环境因素的识别和预防
E: 指导慢性病人开展功能锻炼
举一反三
- 健康管理的科学基础包括（）。 A: 健康和疾病的动态平衡 B: 慢性病的危险因素大部分为可改变因素 C: 疾病的发生、发展过程 D: 疾病的干预策略 E: 慢性病的危险因素大部分为不可变因素
- 慢性病控制最有效的方法是开展控制慢性病危险因素的健康教育和健康促进工作。
- 慢性病一级预防的目的在于消除（），预防疾病发生和促进健康 A: 危险因素 B: 疾病的危险因素 C: 健康不公平 D: 健康不平等 E: 健康不平衡
- 不属于我国慢性非传染性疾病的预防策略有 A: 全人群和高危人群的双向预防策略 B: 通过健康促进、健康教育和社区干预等方法在人群中控制主要的危险因素 C: 针对全人群采取三级预防策略 D: 开展慢性病的监测 E: 推行健康的生活方式
- 开展人群健康危险因素评价的主要目的是（） A: 确定慢性疾病的生物学病因 B: 控制传染病的传播 C: 定性分析各种健康危险因素 D: 诊断慢性疾病 E: 促进人们改变不良的行为生活方式