英语教学中要注意培养学生的文化意识，文化意识不仅仅意味着了解英语国家的文化，还意味着在英语学习中进一步认同中国文化。
举一反三
- 文化教学的方法多种多样，教师的首要任务是（ ） A: 开展中外文化研究 B: 在英语教学中渗透英语文化 C: 多了解异国文化 D: 举办各种跨文化交际活动
- 幼儿英语发展水平的评价指标： A: 英语学习态度 B: 英语学习习惯 C: 英语听说能力 D: 多元文化培养
- 【单选题】《义务教育英语课程标准（2011年版）》对英语课程目标做了明确规定，包括 。 A. 语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识 B. 语言技能、语言知识、情感态度 C. 学习策略、文化意识、学习兴趣 D. 语言表达、文化交际、学习策略
- 英语学习核心素养的基础能力是？? 思维品质|文化意识|学习能力|语言能力
- 英语国家的语言文化