下列属于现代的儿童观的是（ ）
A: 儿童发展具有个体差异性
B: 儿童应受到平等对待
C: 儿童具有主观能动性
D: 儿童具有发展的潜能
A: 儿童发展具有个体差异性
B: 儿童应受到平等对待
C: 儿童具有主观能动性
D: 儿童具有发展的潜能
举一反三
- 下列属于现代的儿童观的是（ ） A: 儿童是小大人 B: 儿童是有罪的 C: 儿童是私有财产 D: 儿童具有主观能动性
- 幼儿教师要树立正确的儿童观，以下儿童观中，正确的有（）。 A: 儿童具有巨大的发展潜能 B: 儿童天生是“艺术家” C: 儿童是独立的个体 D: 儿童是具有独特学习方式的学习者
- 科学的儿童观应该包括：( ) A: 儿童是具有独特个性的个体。 B: 儿童是权利的主体。 C: 儿童是发展中的人，具有巨大的发展潜能。 D: 儿童期具有独特价值。
- 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（） A: 儿童的身心发展具有顺序性 B: 儿童的身心发展具有不平衡性 C: 儿童的身心发展具有个别差异性 D: 儿童的身心发展具有互补性
- 儿童个体发展的（）特点体现了对残疾儿童进行教育的重要性。 A: 儿童的身心发展具有顺序性 B: 儿童的身心发展具有不平衡性 C: 儿童的身心发展具有分化与互补的协调性 D: 儿童的身心发展具有个别差异性