任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。
正确
举一反三
- 卡莱尔说：“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对此理解正确的是[]A、劳动没有高低贵贱之分，只要劳动对社会有益都是光荣的
- 新时代的劳动价值观是（ ）。 A: 劳动最美丽、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大 B: 劳动最崇高、劳动最光荣、劳动最美丽、劳动最伟大 C: 劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽、劳动最光荣 D: 劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽
- 通过劳动教育，使学生树立马克思主义劳动观，包括以下哪些方面？（ ） A: 劳动最光荣 劳动最伟大 劳动最崇高 劳动最美好 B: 劳动最崇高 劳动最光荣 劳动最伟大 劳动最动人 C: 劳动最光荣 劳动最崇高 劳动最伟大 劳动最感人 D: 劳动最光荣 劳动最崇高 劳动最伟大 劳动最美丽
- 【单选题】新时代的劳动价值观是____。[br][/br] A劳动最美丽、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大[br][/br] B劳动最崇高、劳动最光荣、劳动最美丽、劳动最伟大[br][/br] C劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽、劳动最光荣[br][/br] D劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽
- 新时代劳动教育内容包括“四个观念”，即（ ）。 A: 劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最理想、劳动最美丽 B: 劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽、劳动最美好 C: 劳动最时尚、劳动最伟大、劳动最美丽、劳动最美好 D: 劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽
内容
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劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。
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劳动最光荣、______、劳动最伟大、______的价值观念,应该是新时代“劳动”的应有之义。 A: 劳动最崇高 劳动最快乐 B: 劳动最快乐 劳动最美丽 C: 劳动最崇高 劳动最美丽 D: 劳动最快乐 劳动最幸福
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马克思主义劳动价值观引导和鼓励劳动光荣，劳动崇高，劳动至上，劳动伟大的社会风气。
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请简述劳动崇高的内涵。（）
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“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽”,是( )提出来的