爱的交往的意义：
A: 在生动的爱的交往中，唤起个体向他人与世界的开放性，激励个体想着他人与世界之开放性的过程中的自我充实，由此而带出个体的属人性。
B: 学会与人交往，学会爱别人和接受别人爱的能力。
C: 以生动的人与人的交往来获得个体的自我认同与自我激励，从而获得自我发展的动力。
D: 能打开人的心扉，用爱的眼光去欣赏生活和心灵的美好。
A: 在生动的爱的交往中，唤起个体向他人与世界的开放性，激励个体想着他人与世界之开放性的过程中的自我充实，由此而带出个体的属人性。
B: 学会与人交往，学会爱别人和接受别人爱的能力。
C: 以生动的人与人的交往来获得个体的自我认同与自我激励，从而获得自我发展的动力。
D: 能打开人的心扉，用爱的眼光去欣赏生活和心灵的美好。
举一反三
- 库利认为，自我观念是在与他人交往过程中，个体根据他人对本人的反应和评价而发展的，由此产生的自我观念，称为镜中我
- （）的人乐于与人交往，能够接受他人，悦纳他人，能认可别人存在的重要性和作用，在与他人交往中，能以尊重、信任、友爱、宽容、理解的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，与集体保持协调的关系，能与他人同心协力，合作共事，乐于助人。 A: 环境适应良好 B: 个性结构完整 C: 情绪稳定 D: 心理健康
- 44 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（） 1.0 分 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）
- 44 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的() 1.0 分 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的()
- （ ）需要指个体爱别人或被别人爱的需要，是个体在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要。 A: 支配 B: 情绪 C: 情感 D: 包容