技术按其形态来划分，包括（）
A: 物质形态的技术
B: 精神形态的技术
C: 智能形态的技术
D: 隐形形态的技术
E: 无形形态的技术
A: 物质形态的技术
B: 精神形态的技术
C: 智能形态的技术
D: 隐形形态的技术
E: 无形形态的技术
A,C
举一反三
- 教育技术包括物化形态的和（）的技术。 A: 精神形态 B: 智能形态 C: 神化形态 D: 物质形态
- 教学设计属于 （有形？无形？）的教育技术，是 （物化形态？智能形态？）的 技术。
- 以下关于现代教育技术表述错误的是( ) A: 现代教育技术包含物化形态的技术和智能形态的技术 B: 现代媒传技术是物化形态的技术 C: 教学系统设计技术是智能形态的技术 D: 教学媒体技术是物化形态的技术
- 教学策略、教学方法、教学模式属于下列哪些技术形态。() A: 实体形态的技术 B: 经验形态的技术 C: 知识形态的技术 D: 价值形态技术
- 教育技术包括了有形的技术（物化形态）和无形（智能形态）的技术。其中无形技术是指在解决教育教学问题过程中所运用的
内容
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从技术哲学角度看信息技术教育中的技术包括() A: 虚拟形态的技术 B: 经验形态的技术 C: 知识形态的技术 D: 物化形态的技术
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现代技术可以分为物化形态的技术和智能形态的技术，在现代教育技术的应用过程中，我们应该更加重视智能形态的技术。（)
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教育技术包括了有形的技术(物化形态)和无形(智能形态)的技术。其中无形技术是指在解决教育教学问题过程中所运用的 A: 硬件技术 B: 软件资源 C: 智能技术 D: 方法策略
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技术资源包括体现为物质形态的硬技术和非物质形态的软技术。
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按技术的形态进行分类，可以把技术分为（） A: 物质与智能形态的技术 B: 传统技术与现代技术 C: 代替技术与极限技术 D: 综合与延伸技术