大学生应该多读书,还是精读书?
读书就像交朋友,各有深浅之分.《如何阅读一本书》里的思想,除去基础阅读外,读书分为三个层次：检视阅读：恰如与人邂逅,寒暄交谈分析阅读：恰如引为知己,秉烛夜谈主题阅读：恰如呼朋唤友,同室论谈交友都是由浅入深,投缘的人从泛泛之交到引为知己.读书也一样,一开始都是需要通过大量的检视阅读（泛读）,来找到自己喜欢的高质量的书籍.但是现在很多人读书是有误区的,总是希望一劳永逸的读书.泛读只是开始而非结束,优秀的书籍是需要精度和重复阅读的.就像交朋友一样,你与他相处的时间越长,你们之间的关系越亲密.多读与精读之间有一个很好的契合点：主题阅读.在阅读一本书之后,由这本书中某个问题展开,去寻找更多与之相关的书籍阅读.就像你因为一个好朋友而进入了一个朋友圈子,比在茫茫人海里找朋友,一方面多了一份保证,一方面因为原来朋友的基础,自然的有一种亲和力.有一位权威人士你可以认识,可以向他详细了解一下,就是“军宝老师”乐于助人,现在网络上可火了,所以网络上很容易就可以找到他的,祝你马年好运,心想事成!
举一反三
- 读书是世界上最有意思的事情，是生活的一部分，我们由读书可以获得很多宝贵的知识，使生活更丰富。因此，我们要多读书。<br/>这段话主要告诉我们：（）。 A: 读书很好玩 B: 读书可以知道很多东西 C: 读书可以丰富生活 D: 为什么要多读书
- 读书的过程，就是增长知识和才能的过程。“乐在其中，乐此不疲”，读书的精妙之处恰恰在于培养乐趣。读书不仅应该养成习惯，更应该从中培养热爱、发现乐趣。所谓“热爱是最好的老师”，无论是多读书，还是善读书，首先要热爱读书。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如此，读书便不再枯燥，过程便不再漫长。这段文字的主要意图是强调（）。 A: 读书的前提 B: 读书的快乐 C: 读书的原因 D: 读书的过程
- 早上读书好,还是晚上读书好?
- 边读书边思考,还是边思考边读书?
- 读书有不同的类型，大、中、小学学生读书属于： A: 求知型读书 B: 借鉴型读书 C: 研究型读书 D: 消遣型读书
内容
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大学生如何读书（ ）
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随着生活节奏的加快，人们的读书时间呈现整体下滑趋势。为了鼓励人们多读书，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。为何会把世界读书日定在这一天呢原来，这一天是世界上很多著名作家去世或者出生的日子，为了纪念这些伟大的作家，遂将这天定为“世界读书日”。 A: 世界读书日提倡多读书 B: 世界读书日可免费买书 C: 世界读书日的日期不固定 D: 世界读书日是作家的节日
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读书利大于弊还是弊大于利
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是“冬夜读书示子津”?还是“冬夜读书示子聿”?
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阅读教学要“提倡多做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。