关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 严复在教育作用问题上，受斯宾塞“三育论”影响、主张鼓民力、开民智和（ ）。 A: 兴民德 B: 移民风 C: 增民财 D: 强民体 严复在教育作用问题上，受斯宾塞“三育论”影响、主张鼓民力、开民智和（ ）。A: 兴民德B: 移民风C: 增民财D: 强民体 答案： 查看 举一反三 严复是一位教育救国论者,主张通过教育鼓民力、开民智和（） A: 强民体 B: 壮民威 C: 富民财 D: 新民德 严复的“三育论”不包括下面哪方面( )。 A: 求民主 B: 鼓民力 C: 开民智 D: 新民德 “鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是（） A: 梁启超 B: 康有为 C: 严复 D: 魏源 严复教育思想中的“三民”与“三育”包括（ ）。 A: 鼓民力 B: 开民智 C: 新民德 D: 德智体 严复提出的“三育并重”教育目标包括（ ） A: 开民智 B: 新民德 C: 鼓民力 D: 新国民
