在翻转的课堂，学生与老师一对一交流的机会增加了
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 在翻转的课堂，学生与老师一对一交流的机会增加了。()
- 中国大学MOOC: 在翻转的课堂，学生与老师一对一交流的机会增加了
- 实体老师和学生之间的联系是( ) A: 一对一 B: 一对多 C: 多对一 D: 多对多
- 从美国翻转课堂网的调查数据来看，实施翻转课堂后，学生方面有哪些变化是常见的，除了（）。 A: 学生有更多的选择权和自由度了，或效率很低，或无所适从 B: 学生比以往会看更多的书，做更多的题，负担加重，叫苦连天 C: 学生与同学之间谈学习的机会多了，一起解决问题的机会增加了 D: 学生与老师的平均交流机会增多，交流的质量也有所提高
- 理解翻转课堂要从三个方面入手：一、什么是翻转课堂？二、为什么要翻转课堂？三、如何翻转课堂？ A: 正确 B: 错误