能够说明或代表概念的属性的事或物指的是概念的（）。
A: 名称
B: 例证
C: 属性
D: 定义
A: 名称
B: 例证
C: 属性
D: 定义
B
举一反三
- 能够说明或代表概念的属性的事或物指的是概念的（）。 A: A名称 B: B例证 C: C属性 D: D定义
- 概念的一切正例的共同本质特征或关键特征是指概念的（）。 A: 名称 B: 例证 C: 属性 D: 定义
- 名称、属性、定义与例证是概念的四方面组成（ ）
- 心理学上，一般把概念定义为符合所代表的具有共同关键特征的一类事物或性质。大多数概念都包含四个方面：概念名称、概念定义、概念例证和概念属性。试以“置换反应”这一概念为例，进行概念分析。
- 一个概念可以从哪四个方面进行分析？（） A: A概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式 B: B概念名称、概念因素、概念表述与概念本质 C: C概念内容、概念形式、概念事例与概念特性 D: D概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
内容
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一个概念可以从哪四个方面进行分析（） A: 概念内涵、概念外延、概念表述与概念形式 B: 概念名称、概念因素、概念表述与概念本质 C: 概念名称、概念例证、概念属性与概念定义 D: 概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式
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数学概念同化的教学过程有 A: 提供概念的定义 B: 解释概念的定义、突出关键属性 C: 辨别例证、促进迁移 D: 概念的运用
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每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）。 A: 例证 B: 外延 C: 名称 D: 属性
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对于那些并不具备定义良好特征的概念，可以通过如下哪种方式加以学习（）。 A: 提供概念规则 B: 建立原型 C: 提供概念属性 D: 提供概念例证
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推理性概念是指那些能够间接观察到的属性或事件