以下属于孟子音乐美学思想的是（ ）？
A: 非乐
B: 兴、观、群、怨
C: 与民同乐
D: 仁言不如仁声入人深也
A: 非乐
B: 兴、观、群、怨
C: 与民同乐
D: 仁言不如仁声入人深也
C,D
举一反三
- “仁言不如仁声（音乐）之入人深也”体现的德育方法是()
- 认为“仁言不如仁声之入人深也”的儒家音乐代表人物是（）。
- 孟子说：“仁言不如仁声之入人深也，”这体现是（） A: 人格感化 B: 艺术陶冶 C: 环境熏陶 D: 语言教育
- 孟子说:“仁言不如仁声之入人深也”,这一思想与《中等职业学校教师职业道德规范(试行)》中强调的( )最吻合。 A: 坚持正确方向 B: 刻苦钻研业务 C: 善于团结协作 D: 自觉为人师表
- 孟子说:“仁言不如仁声之入人深也”,这一思想与《中等职业学校教师职业道德规范(试行)》中强调的( )最吻合。 A: 坚持正确方向 B: 刻苦钻研业务 C: 善于团结协作 D: 自觉为人师表
内容
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智慧职教: 孟子主张“善政不如善教之得民”，他说：“仁言不如仁声之入人深也，善政不如善教之得民也。善政，民畏之，善教，民爱之。善政得民财，善教，得民心”(《孟子·尽心上》)。孟子的主张体现了（ ）。
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诗，可以___，可以___，可以___，可以___。（《论语》）（） A: 兴、观、群、怨 B: 观、兴、怨、群 C: 群、观、兴、怨
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孟子提出 “《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨”。
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孔子认为《诗》的作用是:() A: 恭、敬、惠、义 B: 兴、观、群、怨 C: 忠、孝、仁、义 D: 文、行、忠、信
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以下属于孟子音乐美学思想的是（ ）？