关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 19世纪后期西方科学教育思潮的代表人物是： A: 培根 B: 弥尔顿 C: 赫胥黎 D: 斯宾塞 19世纪后期西方科学教育思潮的代表人物是：A: 培根B: 弥尔顿C: 赫胥黎D: 斯宾塞 答案： 查看 举一反三 19世纪后期西方科学教育思潮的代表人物是： A: 培根 B: 弥尔顿 C: 赫胥黎 D: 斯宾塞 近代科学教育思潮的主要代表人物是 A: 斯宾塞 B: 赫尔巴特 C: 赫胥黎 D: 福禄培尔 近代科学教育思潮的主要代表人物是 A: 斯宾塞 B: 赫尔巴特 C: 赫胥黎 D: 福禄培尔 中国大学MOOC: 19世纪后期西方科学教育思潮的代表人物是： 科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮，他的代表人物是（）和赫胥黎。
