在寓言故事的议论部分，朗读时要跳出来调整情声气，语言要语重心长，发人深思。
对
举一反三
- 中国大学MOOC: 寓言朗诵技巧，在朗读中，朗诵揭寓、点指作用的议论时，语言要——
- 寓言朗诵技巧，在朗读中，朗诵揭寓、点指作用的议论时，语言要—— A: 稳实、从容 B: 激情、夸张 C: 平稳、讽刺 D: 激烈、唾弃
- 关于寓言的朗读技巧，下列说法不恰当的一项是 A: 朗读寓言要围绕寓意，用较慢的速度、讲故事的语气和轻松的语调。 B: 要流露出明显的告诫、幽默讽刺的意味。 C: 故事叙述和描写部分可以处理得生动活泼一些；议论部分节奏沉稳，速度适中。 D: 应充满童心童趣。
- 很多寓言故事中角色语言的分量很重，我们朗读时要特别注意处理好，不要给角色'贴标签'。
- 播音中处理“情声气”之间的关系时，情与声均要取其高，而气要取其深。
内容
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播音发声对情声气的要求，可以概括为________。（ ） A: 情要取其高 B: 声要取其中 C: 气要取其深 D: 情要取其真
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小说以及故事、寓言等叙事性作品的诵读要分清___________语言和_____________语言。
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朗读寓言故事时，要注意？
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在为幼儿改写寓言故事时要强化寓意，要在改写后的故事中明确故事的寓意。
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朗读寓言故事时要揣摩形象，是指朗读时，朗读者应通过不同的声音造型和语气语调来塑造不同形象的个性特征。（ ）