体育舞蹈课的美感教育具体表现在哪些方面？（）
A: 韵律感
B: 平衡感
C: 移动感
D: 曲线美
E: 舞姿美
F: 动态美
G: 造型美
A: 韵律感
B: 平衡感
C: 移动感
D: 曲线美
E: 舞姿美
F: 动态美
G: 造型美
A,B,C,D,E,F,G
举一反三
- 山水景观的形式美主要体现在哪些方面？ A: 色彩美 B: 线条美 C: 动态美 D: 静态美 E: 嗅觉美 F: 听觉美 G: 形象美
- 成语的美感集中体现在哪两个方面？ A: 故事之美 B: 韵律之美 C: 书写之美 D: 内涵之美
- 折扇具有哪些审美特征？（ ） A: 气质美 B: 韵律美 C: 意境美 D: 造型美
- 工笔画的“意象之美”表现在哪几个方面？（ ） A: 构图的“意象美” B: 线条的“意象美” C: 造型的“意象美” D: 色彩的“意象美”
- 通过抻曲组合的学习，掌握敦煌舞姿形态中的造型和韵律，进而把握敦煌舞（ ），才能最终体悟敦煌舞的风格特色和审美特征。 A: 婀娜的曲线美 B: 多姿的造型美 C: 柔曼的形态美 D: 流动的动态美
内容
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汉语语音审美形态主要表现在文学语言，具体表现在以下方面（）。 A: 均衡美 B: 错落美 C: 抑扬美 D: 回环美
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护理行为美具体表现在哪些方面？
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人们都说精美的旗袍有三种美感（） A: 婉约美 B: 曲线美 C: 含蓄美 D: 古典美
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C形构图具有( )的特点又能产生变异的视觉焦点,画面简洁明了。 A: 平衡美 B: 曲线美 C: 韵律美 D: 节奏感
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美存在于能够知觉到的形式与内容的统一，这些形式一般归纳以下八个方面：比例美、平衡美、对比美、统一美、——。 A: 单纯美 B: 节奏美 C: 韵律美 D: 强调美 E: 形体美