关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 费斯廷格认为当我们的行为和态度不一致时感到的不舒服的紧张感是: A: 归因理论 B: 情绪智力 C: 认知失调 D: 情绪失调 费斯廷格认为当我们的行为和态度不一致时感到的不舒服的紧张感是:A: 归因理论B: 情绪智力C: 认知失调D: 情绪失调 答案： 查看 举一反三 当我们的行为和态度不一致时感到的不舒服的紧张感是: A: 认知距离 B: 情绪智力 C: 认知理由 D: 认知失调 费斯廷格认为，认知失调有两种形式：一是失调是态度与行为之间的不一致;另一种是个体心理逻辑上的不一致，如“我好好听课”和“我上课睡觉”，这二者之间会产生失调。（) 根据费斯廷格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括（） 美国心理学家费斯廷格（Leon Festinger）提出“认知失调理论”认为，改变认识失调的方式有（ ）？ 认知失调理论，由费斯廷格于1957年提出，是指由于做了一项与态度（）的行为而引发的不舒服的感觉。 A: 一致 B: 相近 C: 不一致 D: 无关
