为提倡人伦价值，重视道德义务，董仲舒提出了（ ）。
A: 仁、义、礼、智、信
B: 忠、孝、节、义
C: 仁爱和平
D: 爱的最高原则
A: 仁、义、礼、智、信
B: 忠、孝、节、义
C: 仁爱和平
D: 爱的最高原则
A
举一反三
- 以下属于中华传统美德中提倡人伦价值,重视道德义务的有 A: “以身戴行” B: “仁、义、礼、智、信” C: “父义”“母慈”“兄友”“弟恭”“子孝” D: “忠、孝、节、义”
- 中华传统美德源远流长，内容丰富。下列表述中，集中体现提倡人伦价值，重视道德义务的传统美德的有（） A: 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B: 仁、义、礼、智、信 C: 忠、孝、节、义 D: 仁者自爱
- 下列属于中华传统美德中提倡人伦价值,重视道德义务的是()。 A: 父义、母慈、兄友、弟恭、子孝 B: 父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信 C: 仁、义、礼、智、信 D: 忠、孝、节、义
- 以下属于中华传统美德中提倡人伦价值,重视道德义务的有()。 A: “父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信” B: “仁、义、礼、智、信” C: “父义”,“母慈”,“兄友”,“弟恭”,“子孝” D: “忠、孝、节、义”
- 汉代董仲舒提出了“三纲五常”,“五常”指的是()。A.()仁，义，礼，智，信()B.()仁，义，礼，智，勇()C.()忠，孝，仁，爱，信()D.()知，礼，义，廉，耻
内容
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下列体现传统美德提倡人伦价值,重视道德义务精神的是( )。 A: 《尚书》中的“父义”“母慈”“兄友”“弟恭”“子孝”思想 B: 孟子的“五伦”思想 C: 董仲舒“仁、义、礼、智信”思想 D: 宋代“忠、孝、节、义”四大德目思想
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汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指（） A: A仁、义、礼、智、信 B: B仁、义、礼、智、勇 C: C忠、孝、仁、爱、信 D: D知、礼、义、廉、耻
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汉代董仲舒提出了“三纲五常”， “五常”是仁、义、礼、智和( )。 A: 爱 B: 孝 C: 忠 D: 信
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下列属于提倡人伦价值,重视道德义务的有()。 A: “五教”思想即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝” B: “五伦”思想即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信 C: 仁、义、礼、智、信 D: 忠、孝、节、义
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古人云，“仁、义、礼、智、信…‘忠、孝、节、义”。这些古训反映了中华民族优良道德传统中的（） A: 推崇“仁爱”原则，注重以和为贵的思想 B: 提倡人伦价值，重视道德义务的思想 C: 追求精神境界，向往理想人格的思想 D: 强调道德修养，注重道德践履的思想