德育目标是德育的总体规格要求，德育内容是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。()
对
举一反三
- 德育内容是指实施德育工作的具体材料和主体设计，是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和，德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。（)
- 什么是德育目标实现的基本条件（） A: 德育内容 B: 德育途径 C: 德育方法 D: 德育目的
- ()是德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A: 德育目的 B: 德育原则 C: 德育目标 D: 德育规律
- ( )是通过德育活动在受教育者品德形成发展所要达到的总体规格要求，是德育工作的出发点。 A: 德育目标 B: 德育内容 C: 德育要求 D: 德育标准
- 德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为( )。 A: 德育内容 B: 德育目标 C: 德育要求 D: 德育标准
内容
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德育工作的出发点是()。 A: 德育意义 B: 德育内容 C: 德育目标 D: 德育任务
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通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。 A: 德育 B: 德育内容 C: 德育目标 D: 德育过程
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德育原则是（） A: 德育目标的具体化 B: 德育目的和德育目标的总和 C: 德育科学规律的外在表现形式 D: 根据教育目的、德育目标和德育科学规律提出的指导教育工作的基本要求
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德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。 A: A德育内容 B: B德育规律 C: C德育原则 D: D德育方法
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小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、______、______。（） A: 德育目标 B: 德育任务 C: 德育内容 D: 德育方法