请分析这个故事里所体现出的逆向思维：一位母亲有两个儿子，大儿子开染布作坊，小儿子做雨伞生意。每天，这位老母亲都愁眉苦脸，天下雨了，她怕大儿子染的布没法晒干；天晴了，她又怕小儿子做的伞没有人买。她的邻居很同情她，决定开导她，就跟她说，你可以反过来这样想：雨天，小儿子伞的生意就很好做了；晴天，大儿子染的布很快就能晒干
举一反三
- 我国古代有这样一个故事，一位母亲有两个儿子，大儿子开染布作坊，小儿子做雨伞生意。每天，这位老母亲都愁眉苦脸，天下雨了怕大儿子染的布没法晒干；天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。一位邻居开导她，叫她反过来想：雨天，小儿子的伞生意做得红火；晴天，大儿子染的布很快就能晒干。这位老母亲听完眉开眼笑，活力再现。请问故事中体现的思维方式是？ A: 发散性思维 B: 逆向思维 C: 逻辑思维 D: 形象思维
- 逆向思维是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来进行思考的一种思维方式。逆向思维敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索。根据上述定义，以下哪项中没有使用逆向思维？（） A: 一富翁发现母鸡生蛋后总是咯咯地叫，于是他经常模仿母鸡咯咯地叫，希望母鸡多下蛋 B: 袜子的跟部往往最容易破，一厂家生产了无跟袜，投放市场后大受欢迎 C: 一位母亲整天愁眉苦脸，雨天，怕大儿子染的布没法晒干；晴天，又怕小儿子做的伞没有人买。一位邻居开导她，叫她反过来想：雨天，小儿子的伞生意做得红火；晴天，大儿子染的布很快就能晒干。结果，这位老母亲整天眉开眼笑 D: 一个准备进城的小八路从护城河边的桥下钻出来，故意朝着城外走去，结果被卫兵喝止，顺利地进了城
- 王奶奶有两个儿子，一个是做雨伞的，一个是做皮鞋的。王奶奶最大的 (53) 就是儿子们的生意做得好。天晴的时候，王奶奶为做伞的儿子着急；下雨的时候，王奶奶又不免要为做皮鞋的儿子发愁。这样一来，不管天气好不好，王奶奶的心里都 (54) 了烦恼。她的朋友李奶奶知道了，就 (55) 她：“你应该在天晴的时候为做皮鞋的儿子高兴，下雨的时候为做雨伞的儿子高兴啊。”有时候， (56) ，关键就看是从哪个角度来考虑问题的。 她的朋友李奶奶知道了，就（）她：“你应该在天晴的时候为做皮鞋的儿子高兴，下雨的时候为做雨伞的儿子高兴啊。 A: 祝 B: 劝 C: 骗 D: 骂
- 【简答题】从前,有一位老奶奶,她有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖布鞋。天一下雨,老奶奶就发愁说:“哎!下雨了,我小儿子的布鞋还怎么卖呀!”天晴了,太阳出来了,老奶奶还是发愁说:“哎!看这个大晴天,哪还会有人来买我大儿子的伞呀!”就这样,老奶奶一天到晚老是愁眉不展,吃不下饭,睡不好觉。邻居见她一天天衰老下去,便对她说:“老奶奶,你真是好福气呀!一到下雨天,你大儿子的雨伞就卖得特别好,天一晴,你小儿子布鞋特别畅销,这样不管天晴还是下雨,您两个儿子都有生意做,真让人羡慕呀!” 老奶奶一想,也对!从此以后,老奶奶就不再发愁了。整天乐呵呵的。(本题目至少回答100字) (1)在上面的故事中,老奶奶的情绪前后发生了怎样的变化? (2)为什么会发生这样的变化? (3)老奶奶的故事在情绪调节方面对你有怎样的启示? (15.0分)
- 从前有一位老奶奶有两个儿子,大儿子开了家雨伞店,小儿子开了家洗衣店。天一下雨,老奶奶就发愁:“小儿子的衣服上哪晒,顾客该找麻烦了......”天晴了,太阳出来了,老奶奶又担心:“这大晴天,谁买我儿子的雨伞呀”哎...这下可完了,老奶奶一天到晚愁眉不展,吃不下饭,睡不着觉。邻居见她一天到晚哭个不停,便对她说:“老奶奶,你好幸福啊!一到下雨天,你大儿子的雨伞生意可好了;天晴了,你小儿子的店就顾客盈门,真让人羡慕啊!”老奶奶一想,对呀!我原来怎么没想呢?从此以后,老奶奶不再发愁了,她吃得香,睡得甜,每天笑脸盈盈的,大家都说她像变了一个人。(1)当初老奶奶看到下雨或晴天,她的心情怎样的?(2)后来老奶奶的心情发生什么变化,为什么?(3)老奶奶心晴的转变说明什么道理?