关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 试误学习理论的代表( ) A: 巴甫洛夫 B: 桑代克 C: 斯金纳 D: 马斯洛 E: 布鲁纳 试误学习理论的代表( )A: 巴甫洛夫B: 桑代克C: 斯金纳D: 马斯洛E: 布鲁纳 答案： 查看 举一反三 提出“试误说”学习理论的心理学家是( ) A: 斯金纳 B: 桑代克 C: 巴甫洛夫 D: 布鲁纳 试误说的提出者是（） A: 布鲁纳 B: 桑代克 C: 斯金纳 D: 马斯洛 在认知主义学习理论中最为重视的有 A: 布鲁纳的发现学习论、桑代克的试误学习理论 B: 布鲁纳的发现学习论、奥苏伯尔的意义学习论 C: 桑代克的试误学习理论、奥苏伯尔的意义学习论 D: 桑代克的试误学习理论、斯金纳的强化学习理论 强化理论是（）提出的学习理论 A: 桑代克 B: 巴甫洛夫 C: 斯金纳 D: 布鲁纳 E: 奥苏贝尔 试误说的提出者是（） A: A布鲁纳 B: B桑代克 C: C斯金纳 D: D马斯洛
