因为外部的刺激和诱惑去从事某项活动的动机是
A: 内在动机
B: 外在动机
C: 主观动机
D: 客观动机
A: 内在动机
B: 外在动机
C: 主观动机
D: 客观动机
B
举一反三
- 因为外部的刺激和诱惑去从事某项活动的动机是
- 因为对活动本身感兴趣而去从事这项活动，具有推动、促进个体行为的内部力量的动机是 A: 内在动机 B: 外在动机 C: 主观动机 D: 客观动机
- 动机可以分为哪两类 A: 内在动机 B: 外在动机 C: 主观动机 D: 客观动机
- 评价收获的标准具有较强的主观性的动机是 A: 外在动机 B: 内在动机 C: 主观动机 D: 客观动机
- 内在动机和外在动机之间的关系应该是（）。 A: 只能有一种动机起作用 B: 内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用 C: 外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的 D: 个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机
内容
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根据学习动机的作用于学习活动的关系，可以分为（）？ A: 近景的外在动机和远景的内在动机 B: 近景的直接性动机和远景的间接性动机 C: 近景的内在动机和远景的外在动机 D: 外在动机和内在动机
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内在动机和外在动机之间的关系应该是（）。 A: 只能有一种动机起作用 B: 外在动机只有在不损害内在动机的条件下，才是积极的 C: 内在动机的作用一定要大于外在动机的作用 D: 个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机
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关注学习带来的外部结果是外部动机，关注活动本身的意义和价值是内部动机，外在动机过强会削弱内在动机。
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以下有关内在动机和外在动机,叙述错误的是() A: 外在动机是在对行为活动或工作本身的满足中产生的 B: 根据动机产生过程中,需要和诱因作用的权重不同,可分为外在动机和内在动机 C: 内在动机和外在动机的划分是相对的 D: 内在动机的推动力量更大,维持作用时间更长
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根据动机的起源不同，可以将动机分为（ ）。 A: 物质动机和精神动机 B: 内在动机和外在动机。 C: 主导动机和辅助动机 D: 远景动机和近景动机