A: 合理情绪疗法
B: 松弛训练
C: 系统脱敏疗法
D: 肯定性训练
举一反三
- 对于一个非常害怕蛇的学生,我们可以让他先看蛇的照片,谈论蛇,再让他观看有关蛇的视频,最后让他用手触摸蛇,逐步消除对蛇的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于()。 A: A合理情绪疗法 B: B松弛训练 C: C系统脱敏疗法 D: D肯定性训练
- 对于一个过份害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于______。 A: 松弛训练 B: 肯定性训练 C: 系统脱敏疗法 D: 合理情绪疗法
- 对于一个过分怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于 A: 松弛训练疗法 B: 肯定性训练疗法 C: 系统脱敏疗法 D: 合理情绪疗法
- 对于一个过份害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属() A: 松弛训练 B: 肯定性训练 C: 系统脱敏疗法 D: 合理情绪疗法
- 对于一个过份害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属() A: A松弛训练 B: B肯定性训练 C: C系统脱敏疗法 D: D合理情绪疗法
内容
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对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为()。 A: 松弛训练 B: 合理情绪疗法 C: 系统脱敏疗法 D: 肯定性训练
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胡某,小时候被草蛇咬伤过,从此就害怕蛇,无论是动物园里的蛇还是电视中播放的蛇都害怕。就诊后,医生与胡某共同设计了主观不适等级表。根据不适等级表的内容,先给胡某拿各种蛇的照片看,同时进行放松训练,胡某害怕情绪逐渐消除并能接受后,又拿蛇的仿真玩具,同时放松训练;让胡某看关于蛇的视频,最后是到动物园接近真蛇。胡某一步步消除了对蛇的恐惧。这一疗法为() A: 系统脱敏法 B: 系统脱敏法 C: 暴露疗法 D: 暴露疗法 E: 厌恶疗法 F: 厌恶疗法 G: 生物反馈疗法 H: 行为塑造法 I: 松弛疗法<br/>10-12题共用备选答案 J: 松弛疗法
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胡某,小时候被草蛇咬伤过,从此就害怕蛇,无论是动物园里的蛇还是电视中播放的蛇都害怕。就诊后,医生与胡某共同设计了主观不适等级表。根据不适等级表的内容,先给胡某拿各种蛇的照片看,同时进行放松训练,胡某害怕情绪逐渐消除并能接受后,又拿蛇的仿真玩具,同时放松训练;让胡某看关于蛇的视频,最后是到动物园接近真蛇。胡某一步步消除了对蛇的恐惧。这一疗法为<br/>(<br/>) A: 系统脱敏法 B: 系统脱敏法 C: 暴露疗法 D: 暴露疗法 E: 厌恶疗法 F: 厌恶疗法 G: 生物反馈疗法 H: 行为塑造法 I: 松弛疗法<br/>10-12题共用备选答案 J: 松弛疗法
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对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗 中称为
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一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是()。 A: 全身松弛训练 B: 肯定性训练 C: 自信训练 D: 系统脱敏法