下列数学概念的学习一般属于概念同化的是：
A: 三角形
B: 圆
C: 长方体
D: 方程
A: 三角形
B: 圆
C: 长方体
D: 方程
举一反三
- 关于数学概念学习的两种基本方式，下列说法正确的是： A: 概念形成学习主要依赖于学习者的直接经验 B: 概念同化学习主要依赖于学习者的间接经验 C: 从学习性质上讲，概念形成属于有意义接受学习，而概念同化则属于有意义发现学习 D: 分数、自然数、三角形、长方形、长方体等概念一般采用概念形成方式学习
- 下列数学概念一般采用概念同化的方式学习的是（） A: 分数 B: 直角三角形 C: 圆 D: 自然数
- 通过概念同化获得数学概念的学习方式，一般适合于学习小学数学()。 A: 定义式概念 B: 描述式概念 C: 简单概念 D: 复杂概念
- 若学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形的概念，学习“圆也是轴对称图形”这一新知识，属于哪种概念同化方式？（） A: 下位学习 B: 上位学习 C: 并列结合学习 D: 总括性学习
- 先前认为“地球是平的”，但经过学习后认识到“地球是圆的”。这属于（）。 A: 概念纠正 B: 概念同化 C: 概念增长 D: 概念转变