藏品
博物馆为了社会教育和科学研究的目的，根据自己的性质，搜集保藏的自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的见证物
举一反三
内容
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藏品的编号可以体现在哪些地方？ A: 雕塑藏品的正面下部 B: 钱币收藏的封套纸夹上 C: 放置藏品的库房货架上 D: 存放藏品的储物盒上 E: 藏品的状态报告上
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管理藏品总登记帐的人不能同时监管库房藏品。
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管理藏品总登记帐的人员可以兼管藏品库房。
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藏品登记时藏品来源应填写（）。 A: 直接来自的单位、地区或个人 B: 藏品的时代 C: A和B
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藏品分级