认知主义学习理论的代表人物是（）。
A: 布鲁纳
B: 桑代克
C: 斯金纳
D: 奥苏贝尔
A: 布鲁纳
B: 桑代克
C: 斯金纳
D: 奥苏贝尔
A,D
举一反三
内容
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下列哪一个不是认知主义学习理论代表人物 A: 布鲁纳 B: 奥苏贝尔 C: 加涅 D: 桑代克
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在认知主义学习理论中最为重视的有 A: 布鲁纳的发现学习论、桑代克的试误学习理论 B: 布鲁纳的发现学习论、奥苏伯尔的意义学习论 C: 桑代克的试误学习理论、奥苏伯尔的意义学习论 D: 桑代克的试误学习理论、斯金纳的强化学习理论
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教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。 A: 行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论 B: 桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论 C: 行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论 D: 联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
- 3
认知结构学习理论的提出者是( )。 A: 桑代克 B: 斯金纳 C: 布鲁纳 D: 奥苏伯尔
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认知主义学习理论的代表人物有：_____ A: 华生 B: 布鲁纳 C: 奥苏伯尔 D: 斯金纳