下列不属于很好的控制愤怒情绪的是（）
A: 加强心理的控制，提高修养
B: 理性的控制，锻炼自己的自控能力
C: 任由愤怒情绪宣泄，自己发泄最重要
D: 修养自己的世界观、人生观、价值观
A: 加强心理的控制，提高修养
B: 理性的控制，锻炼自己的自控能力
C: 任由愤怒情绪宣泄，自己发泄最重要
D: 修养自己的世界观、人生观、价值观
举一反三
- 控制愤怒情绪，可以 A: 在发泄愤怒之前为自己降温 B: 培养沟通能力 C: 遇到不开心的事情发泄出来 D: 以上都可以
- 价值观就是“观”价值、世界观就是“观”世界、人生观就是“观”人生。()
- 大学阶段,是人生发展的重要时期,是___形成的重要时期A.()世界观，人生观，集体观()B.()人生观，价值观，集体观()C.()世界观，价值观，选择观()D.()人生观，价值观，世界观
- “思想道德修养与法律基础”针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义教育，包括（） A: 世界观、人生观、价值观、道德观、法律观 B: 世界观、人生观、道德观、是非观、善恶观 C: 世界观、价值观、人生观、修养观、法律观 D: 人生观、道德观、是非观、真理观、法律观
- 嫉妒心理的调节方法为（ ）。 A: 接纳自己或他人的嫉妒心理 B: 纠正认知偏差：胜败乃兵家常事 C: 加强修养，积极升华，树立信心 D: 发泄自己的情绪