“（）”是指在分析事物的矛盾时，不仅要看到矛盾双方的对立，而且要看到矛盾双方的统一；不仅要看到矛盾体系中存在着主要矛盾、矛盾的主要方面，而且要看到次要矛盾、矛盾的次要方面
两点论
举一反三
- ( )是指在分析事物的矛盾时,不仅要看到矛盾双方的对立,而且要看到矛盾双方的统一;不仅要看到矛盾体系中存在着主要矛盾、矛盾的主要方面,而且要看到次要矛盾、矛盾的次要方面。 A: 绝对论 B: 相对论 C: 重点论 D: 两点论
- “两点论”是指在分析事物的矛盾时，不仅要看到矛盾双方的对立，而且要看到矛盾双方的统一；不仅要看到矛盾体系中存在着主要矛盾、矛盾的主要方面，而且要看到次要矛盾、矛盾的次要方面。“重点论”是指要着重把握主要矛盾、矛盾的主要方面，并以此作为解决问题的出发点。“两点论”和“重点论”的统一要求我们，看问题既要全面地看，又要看主流、大势、发展趋势。
- “两点论”与“重点论”相结合的方法是矛盾分析方法的具体体现。唯物辩证法的“两点论”是指 A: 在分析事物矛盾时，不仅要看到矛盾双方的对立，而且要看到矛盾双方的统一。 B: 在分析事物矛盾时，不仅要看到事物矛盾体系中存在着主要矛盾、矛盾的主要方面，而且要看到次要矛盾、矛盾的次要方面。 C: 唯物辩证法的两点论是有重点地两点论,而不是均衡论。 D: 唯物辩证法的两点论是均衡论。
- 1.矛盾发展不平衡性原理，要求我们在实际工作中坚持“两点论”和“重点论”的统一。“两点论”是指 A: 在分析事物矛盾时，不仅要看到矛盾双方的对立，而且要看到矛盾双方的统一。 B: 在分析事物矛盾时，不仅要看到事物矛盾体系中存在着根本矛盾、主要矛盾、矛盾的主要方面，而且要看到非根本矛盾、次要矛盾、矛盾的次要方面。 C: 辩证法的两点论是有重点地两点论,而不是均衡论。 D: 辩证法的两点论就是均衡论
- （）是矛盾体系中处于从属地位、对事物的发展起次要作用的矛盾。 A: 矛盾的次要方面 B: 矛盾的主要方面 C: 主要矛盾 D: 次要矛盾
内容
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所谓()就是不仅要看到现象和细节怎么样,而且要把握本质和全局,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面
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“两点论”和“重点论”的统一，要求我们在工作中() A: 既要看到主要矛盾，又要看到非主要矛盾 B: 既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的非主要方面 C: 区别主要矛盾和非主要矛盾，区别矛盾的主要方面和非主要方面 D: 重点抓主要矛盾和矛盾的主要方面，同时关注非主要矛盾和矛盾的非主要方面 E: 要“学会弹钢琴”，既解决重大问题，又做好一般工作
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事物是由多种矛盾构成的。（）是矛盾体系中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。 A: 矛盾的次要方面 B: 矛盾的主要方面 C: 次要矛盾 D: 主要矛盾
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矛盾体系中处于支配地位，对事物发展起决定作用的是（ ）。 A: 主要矛盾 B: 次要矛盾 C: 矛盾的主要方面 D: 矛盾的次要方面
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“一分为二”就是统一中的对立、对立中的统一。要求我们全面看问题。就其方法论来讲,就是具体问题具体分析。其一,在一个复杂的矛盾系统中,要全面把握各种矛盾,包括主要矛盾和次要矛盾;其二,在一个具体矛盾中,要全面把握矛盾的主要方面和次要方面;其三,要全面把握矛盾的属性,既看到矛盾的斗争性,又看到矛盾的统一性;其四,要全面把握矛盾在事物发展中的作用,既看到内部矛盾,又要看到外部矛盾;要求我们要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。就是说,在认识复杂事物时,着重把握它的主要矛盾;在认识每一个矛盾时,着力把握它的主要方面的进步性。做到这一点,我们就能把握住事物的重点和主流,就能推动事物发展。( ) A: 正确 B: 错误