学生在排定座位后,同座的和邻座的同学就有了更多的接触机会,因而多半能够互相吸引,成为好朋友。这符合人际吸引的条件中的( )。
接近性
举一反三
- 学生在排定座位后,同座的和邻座的同学就有了更多的接触机会,因而多半能够互相吸引,成为好朋友。这符合人际吸引的条件中的( )。 A.相似性 B.互补性 C.接近性 D.个人品质
- 学生在排座位后,同桌之间就有了更多的接触机会,因而多半能相互吸引,成为好朋友,这符合人际吸引的条件中的什么因素。 A: 相似性 B: 互补性 C: 接近性 D: 个人品质 E: 沟通技巧
- 同一宿舍的人往往最容易成为好朋友体现了人际吸引规律的相似原则。
- 我们经常看见并频繁接触的人更可能成为我们的朋友,这属于人际吸引中的互补性。( )
- 根据本课中人际吸引的秘密,增强人际吸引的启示包括( )等。 A: 多与同学、朋友相接触 B: 多为别人付出,包括物质和精神上 C: 学会讨好别人 D: 塑造良好的个人形象
内容
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“物以类聚,人以群分”指的是人际吸引中的()。 A: 才能吸引 B: 接近吸引 C: 互相吸引 D: 相似吸引
- 1
“酒逢知己千杯少”反映了人际吸引中的什么条件
- 2
“远亲不如近邻”这句话体现了人际吸引的 ( ) A: 容貌吸引 B: 熟识吸引 C: 相似性吸引 D: 邻近性吸引
- 3
两个物体相互摩擦后,接触会不会互相吸引?如果会互相吸引那会不会产生放电的现象?
- 4
两个人因为兴趣相似、三观一致而成为好朋友,这是人际吸引中的互补因素在起作用。( )