（历年真题）教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题，这种思维方法是
举一反三
- 教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题，这种思维方法是发散思维。（)
- 教师在课堂上用几种不同的方法来解决同—个问题,这种思维方法是()。 A: 创造思维 B: 聚合思维 C: 发散思维 D: 直觉思维
- 教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是（ ）。
- 在同一个实验室,不同时间由不同分析人员用不同设备,对同一试样用同一方法进行多次平行测定是验证()
- 下列关于算法的叙述中正确的是（ ）？ A: 解决同一个问题用不同的算法的时间复杂度一定是一样的 B: 解决同一个问题用不同的算法的时间复杂度可以不一样 C: 如果采用相同数据存储结构，解决同一个问题的不同算法的时间复杂度一定是一样的 D: 如果采用不同的数据存储结构，解决同一问题的不同算法的时间复杂度可以不一样