一名幼儿教师爱穿裙子。她班的女孩子也爱穿裙子,这表明教师职业劳动特点具有的是
举一反三
- 一名幼儿教师爱穿裙子，她班的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动特点具有的是（） A: A示范性 B: B创造性 C: C长期性 D: D全面性
- 一名幼儿教师爱穿裙子,她班上的女孩子也爱穿裙子。这表明教师劳动具有( <br/>)的特点。 A: 示范性 B: 创造性 C: 长期性 D: 全面性
- 一名幼儿教师爱穿裙子，她班上的女孩也爱穿裙子，这表明教师职业劳动特点具有（）。 A: 示范性 B: 创造性 C: 全面性 D: 长期性
- 一名幼儿教师爱穿裙子,她班上的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动具有的特点是( ) A: 示范性 B: 创造性 C: 长期性 D: 全面性
- 有三个女孩穿着崭新的连衣裙去参加游园会。一个穿花色的，一个穿白色的，一个穿红色的。但不知哪一个姓王，哪一个姓李，哪一个姓刘。只知道姓刘的女孩不喜欢穿红色的；姓王的女孩既不是穿红色裙子的，也不是穿花色裙子的。问：这三个女孩各姓什么？（ ） A: 穿白色裙子的女孩姓刘，穿花色裙子的女孩姓王，穿红色裙子的女孩姓李 B: 穿白色裙子的女孩姓王，穿花色裙子的女孩姓刘，穿红色裙子的女孩姓李 C: 穿白色裙子的女孩姓李，穿花色裙子的女孩姓刘，穿红色裙子的女孩姓王 D: 穿白色裙子的女孩姓王，穿花色裙子的女孩姓李，穿红色裙子的女孩姓刘