利用PPT的________功能，可以使教学整体框架更加清晰，能够帮助学生更好地把握当前的学习主题
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举一反三
内容
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以下哪个教学策略能够利用教学PPT创设效果，更好地吸引学生注意？ A: 呈现认知陷阱 B: 请学生发表观点 C: 提高嗓音 D: 提醒打瞌睡的学生
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相比于传统教学，网络教学具有的优势之一是（）。 A: 可以让学生更加个性化地学习，以利于控制纪律 B: 可以使教师的水平得到快速的提高 C: 对于学生的评价更加公开化、公正化 D: 有利于师生更好地交流，实现对知识的理解
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中国大学MOOC: 在混合教学设计中，需要思考哪些评测活动和教学活动在技术的支持下可以更好地促进学生学习、帮助学生达成目标
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框架式思维可以帮助学生更好地系统、有效地学习一门学科的知识
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开课之初使用问卷了解学生情况和学习动机，可以（） A: 帮助老师分析哪些学员属于主要学员。 B: 帮助老师估计有多少学员可能退课。 C: 帮助老师估算有多少学员能够结业。 D: 帮助老师做相关的MOOC研究。 E: 给学员带来更好的学习体验。 F: 帮助老师更好地完善自己课程的教学设计。 G: 帮助老师更好地了解受众。