教学媒体的表现性也称为表现力,指教学媒体不受时间、空间限制,把储存的信息内容重新再现的能力
举一反三
- 教学媒体的重现力是指教学媒体不受时间、空间限制，把储存的信息内容重新再现的能力。
- 要想要在教学中比较好地使用教学媒体，就需要了解各种教学媒体的特性，教学媒体的特性有呈现力、重现力、接触面、参与力、受控力。下面对这几个特性的说法哪一项是正确的（） A: 呈现力是指媒体不受时间、空间的限制，把存储的内容重新使用的能力 B: 重现力是指媒体表现客观事物空间、时间和运动特性的能力 C: 参与力是指使用者对媒体操纵控制的难易程度 D: 接触面是指媒体能够把信息同时传递到接受者的范围
- 下列有关教学媒体的说法正确的是（） A: 教学媒体就是现代信息技术媒体 B: 教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具 C: 教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力 D: 教学条件是选择教学媒体的依据之一
- 下列有关教学媒体的说法正确的是（） A: 教学媒体就是现代信息技术媒体 B: 教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具 C: 教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力 D: 教学条件是选择教学媒体的依据之一
- 关于媒体，下列说法错误的是（） A: 媒体用于教与学活动中就成为了教学媒体 B: 一般的媒体都不是教学媒体，但都可以发展为教学媒体 C: 现代教学媒体与“信息技术”有关，又称为数字教学媒体 D: 现代教学媒体能够记录、储存、再现各种教学信息