学龄前期儿童观察特性包括观察（）
精确性概括性持续性目的性
举一反三
- 学龄前期儿童的个性主要包括（）
- 居住小区儿童游戏场地按照服务对象分类应该如何分？ A: 婴幼儿活动区、学龄前儿童活动区 B: 学龄前儿童活动区、学龄儿童活动区 C: 学龄儿童活动区 D: 婴幼儿活动区、学龄前儿童活动区、学龄儿童活动区
- 学龄前期儿童
- 关于学龄前期儿童运动系统的发育，不正确的叙述( ) A: 学龄前期儿童身高每年平均增长5～7cm B: 学龄前期儿童体重每年平均增长2～2.5kg C: 学龄前期儿童骨硬度较大，弹性非常小 D: 学龄前期跑、跳十分熟练 面智力超常。 E: 学龄前期儿童手的动作笨拙
- 关于学龄前儿童运动系统发育，正确的叙述 A: 学龄前期儿童身高每年平均增长5-7cm B: 学龄前期儿童体重每年平均增长2-2.5kg C: 学龄前期儿童骨硬度较大，弹性非常小 D: 学龄前期 跑、跳十分熟练
内容
- 0
学龄前期儿童的特点不包括（）。
- 1
儿童学龄前和学龄时期均是饮食行为和生活方式形成的关键时期(5.0)
- 2
学龄前期是儿童________形成的关键时期，
- 3
青少年期包括（） A: 学龄期 B: 青春期 C: 学龄前期 D: 儿童 E: 青年
- 4
学龄前期儿童独立性能力的培养包括感觉力、（）、（）、（）和社会适应力。