幼儿掌握形状由易到难的顺序依次为
圆形、正方形、三角形、长方形
举一反三
- 幼儿掌握形状由易到难的顺序是
- 幼儿掌握形状由易到难的顺序是：圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形、平行四边形
- 以下关于幼儿掌握形状的描述正确的是( ) A: 幼儿掌握形状由易到难的顺序是圆形、半圆形、椭圆形、正方形、长方形、三角形、菱形、梯形 B: 幼儿掌握形状由易到难的顺序是圆形、正方形、三角形、半圆形、椭圆形、菱形、梯形、长方形 C: 小班学习圆形、正方形、三角形,中班学习长方形、半圆形,大班学习梯形、菱形和平行四边形 D: 先掌握平面图形,再掌握立体图形
- 幼儿掌握形状由易到难的顺序是圆形、三角形和正方形,然后认识长方形、菱形、梯形、半圆形和椭圆形。( )
- 幼儿掌握颜色和形状的方法由易到难表现为 A: 指认-命名-配对 B: 指认-配对-命名 C: 配对-指认-命名 D: 配对-命名-指认
内容
- 0
____是人们对物体形状的感知能力,研究发现,很小的婴儿就能分辨不同的形状。幼儿辨别不同几何图形由易到难的顺序是:____-正方形-____-长方形-半圆形。
- 1
智慧职教: 关于幼儿可以识别掌握的平面形状的难易顺序，下列说法中正确的是________。
- 2
杂环化合物发生氢化反应由易到难的顺序为（ ）。
- 3
幼儿词汇的掌握顺序是先掌握虚词再掌握实词
- 4
幼儿掌握词汇的顺序大致是