幼儿园墙饰应根据幼儿的年龄与心理特点，使墙饰内容具有一定的_________。
举一反三
- 幼儿园墙饰的位置，应根据各年龄班幼儿的_________特点来决定
- 幼儿园墙饰的设计要点:( ) A: 墙饰内容丰富性 B: 幼儿参与和互动性 C: 墙饰符合幼儿发展水平、经验和需求 D: 墙饰有独创性和艺术性
- （）主要是指以传递幼儿与幼儿之间，教师与幼儿之间信息为目的的墙饰。 A: 装饰性墙饰 B: 教育性墙饰 C: 展示性墙饰 D: 互动性墙饰
- （）主要是指以传递幼儿与幼儿之间，教师与幼儿之间信息为目的的墙饰。它的主要作用在于实现教育与幼儿、幼儿与幼儿之间的有效沟通，家长与教师的通力配合。 A: 装饰性墙饰 B: 教育性墙饰 C: 展示性墙饰 D: 互动性墙饰
- 中国大学MOOC:设计幼儿园墙饰时，首先应考虑从幼儿的兴趣、爱好出发，针对幼儿的_______特点与接受能力，在造型和_______上顺应幼儿对事物认知的发展规律，力求使墙饰符合幼儿的_______特点。（答案用中文分号分开）