在试讲过程中要有板书，板书要多，才能真正起到对内容要点的提示作用。
举一反三
- 教师在板书时应该注意的是（） A: 板书要有整体安排 并做到集中简洁 B: 板书要善于把握好时机 C: 板书的书写要注意格式 D: 板书要工整美观
- 板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这是根据板书的（）划分的。 A: 板书的形式 B: 板书的时机 C: 板书的内容 D: 板书的作用
- 板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，划分的根据是（） A: 板书的形式 B: 板书的作用 C: 板书的时机 D: 板书的内容
- 板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的依据是（）。 A: 板书的时机 B: 板书的形式 C: 板书的内容 D: 板书的作用
- 在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（）。 A: 提示作用 B: 强化作用 C: 示范作用 D: 总结作用