讲课过程中，教师问学生
了解性提问
举一反三
内容
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课堂提问是教师问学生答的过程。
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如何将“激发学生学习的主体意识”这项原则落实在教学中？ A: 教师不讲课，让学生来讲课 B: 教师只做辅助性的引导工作，让学生自行组成小组讨论交流 C: 教师尽可能的让学生参与到合作学习的各个环节中，包括设计小组任务、学习过程和评估 D: 让学生制定合作规则
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教师一边讲课，一边观察学生的反应体现了
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说课是教师与学生的双边活动，讲课是教师单方面活动。
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某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起他的注意，促使其重新专心听讲，这个教师运用的是（）。