听课，既指学生听教师讲课，也指教师同行、专家、领导进入课堂听教师讲课
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举一反三
内容
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听课应从单一听教师的“（）”，变为同时看学生的“（）”，做到既听又看，听看结合，注重观察。
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讲课过程中，教师问学生
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中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。
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教师讲课与学生听课之间的距离是属于哪种类型的空间距离（）。
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教师的讲课技巧，教学方式的多样化有助于吸引学生听课的无意注意。