关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 【判断题】大班儿歌声势节奏设计时可以不用考虑儿童的实际情况进行创编 【判断题】大班儿歌声势节奏设计时可以不用考虑儿童的实际情况进行创编 答案： 查看 举一反三 小组节奏声势创编。 儿歌表演唱的创编活动中，大班孩子可以和老师一起创编，小班的孩子由老师创编好，直接表演即可。（ ） 智慧职教: 简述声势可以从哪些方面进行动作创编 针对大班幼儿来说，在音乐教学中的创编创作环节，可以进行（）创编。 A: 歌词创编 B: 动作创编 C: 故事创编 D: 环节创编 适于创编幼儿手指游戏的语言素材，主要有儿歌、儿童故事 、（）等。
