徒手体操创编包括哪几个部分？ A: 创编注意事项 B: 创编思路 C: 创编原则 D: 创编形式与风格 E: 创编要素
徒手体操创编包括哪几个部分？ A: 创编注意事项 B: 创编思路 C: 创编原则 D: 创编形式与风格 E: 创编要素
徒手体操创编包括哪几个部分？ A: 创编要素 B: 创编原则 C: 创编形式与风格 D: 创编思路
徒手体操创编包括哪几个部分？ A: 创编要素 B: 创编原则 C: 创编形式与风格 D: 创编思路
徒手体操创编包括哪几个部分？ A: 创编要素 B: 创编形式与风格 C: 创编思路 D: 创编注意事项
徒手体操创编包括哪几个部分？ A: 创编要素 B: 创编形式与风格 C: 创编思路 D: 创编注意事项
针对大班幼儿来说，在音乐教学中的创编创作环节，可以进行（）创编。 A: 歌词创编 B: 动作创编 C: 故事创编 D: 环节创编
针对大班幼儿来说，在音乐教学中的创编创作环节，可以进行（）创编。 A: 歌词创编 B: 动作创编 C: 故事创编 D: 环节创编
歌唱活动中培养创造的创编活动形式有( )。 A: 创编歌词 B: 创编舞蹈 C: 创编动作 D: 创编曲调
歌唱活动中培养创造的创编活动形式有( )。 A: 创编歌词 B: 创编舞蹈 C: 创编动作 D: 创编曲调
【多选题】健美操创编前的准备包括哪些 A. 明确创编的内容 B. 创编目的 C. 创编任务 D. 创编要求
【多选题】健美操创编前的准备包括哪些 A. 明确创编的内容 B. 创编目的 C. 创编任务 D. 创编要求
音乐教学不仅要创编，而且创编的形式要多样，除了音乐游戏的创编外，还有（）。 A: 旋律的创编 B: 歌词的创编 C: 节奏的创编 D: 舞蹈的创编
音乐教学不仅要创编，而且创编的形式要多样，除了音乐游戏的创编外，还有（）。 A: 旋律的创编 B: 歌词的创编 C: 节奏的创编 D: 舞蹈的创编
下列哪些属于本课程的教学模块？（ ） A: 集体舞创编、歌表演创编 B: 基础知识、律动创编 C: 舞蹈活动设计 D: 音乐游戏创编、表演舞创编
下列哪些属于本课程的教学模块？（ ） A: 集体舞创编、歌表演创编 B: 基础知识、律动创编 C: 舞蹈活动设计 D: 音乐游戏创编、表演舞创编
歌唱活动中培养创造性的创编活动形式主要有 A: 创编歌词 B: 创编曲谱 C: 创编动作 D: 以上都不是
歌唱活动中培养创造性的创编活动形式主要有 A: 创编歌词 B: 创编曲谱 C: 创编动作 D: 以上都不是
音乐教学不仅要创编，而且创编的形式要多样，除了音乐游戏的创编外，还有（） A: A旋律的创编 B: B歌词的创编 C: C节奏的创编 D: D舞蹈的创编
音乐教学不仅要创编，而且创编的形式要多样，除了音乐游戏的创编外，还有（） A: A旋律的创编 B: B歌词的创编 C: C节奏的创编 D: D舞蹈的创编