【单选题】以下哪点不属于体育锻炼对大学生心理健康的影响_______。
A. 体育运动能调控改善情绪状态 B. 体育运动能提高智力水平 C. 体育运动能培养坚强的意志品质 D. 体育运动能培养坚强的体魄
A. 体育运动能调控改善情绪状态 B. 体育运动能提高智力水平 C. 体育运动能培养坚强的意志品质 D. 体育运动能培养坚强的体魄
举一反三
- 完成句子。Put the following words in order to complete a sentence.我 体育 运动 爱好 A: 体育运动爱好我。 B: 我爱好运动体育。 C: 我体育运动爱好。 D: 我爱好体育运动。
- .以培养学生体育意识.体育技能,提高体育文化素养,增进学生身心健康为宗旨开展的校园体育文化活动为________。 A: 奥林匹克运动文化 B: 竞技体育运动文化 C: 校园体育文化 D: 大众体育文化
- 社会体育与学校体育、高水平竞技体育的基本手段是( )(学) A: 体育锻炼 B: 体育运动 C: 体育活动 D: 身体运动
- 以下属于《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中身体健康目标选项的是() A: 采用体育学习和锻炼 B: 学习体育运动知识 C: 全面发展体能与健身能力 D: 培养坚强的意志品质
- 学校体育的效果目标是( )。 A: 增强学生体质，增进学生健康；传授体育运动、卫生保健、健康生活知识、运动技能和健身方法，使学生具有—定的体育文化素养 B: 培养对体育的兴趣、习惯和能力，树立终生体育观 C: 促进学生个性全面发展，培养社会公民 D: 发展学生的运动才能，提高学生的运动技术水平；培养竞技后备人才